七年级教学大纲

七年级我们将进入“标准中文”第三阶段的学习。在积累了一定的常用汉字，词汇，句型和初步的写作练习后，我们将侧重中国文化的学习，比较中美文化的差异。“读本”中的文章具有浓厚的文化色彩，既能为学生进一步提高阅读技巧和语言技能提供依托，又能为孩子打开一扇了解华夏古代文明和现代中国社会文化生活的窗口。通过了解中国文化风俗，比较中美文化风俗的异同。四篇小短文既检查学生对文章的理解和把握，又有利于复习和巩固写作技能。

七年级作业中将逐步加入SAT自测，HSK乐园，AP起跑线等实用栏目。每周一题“英译中”。课堂每周10分钟阅读测验，由学生评分，10分钟字词测验。要求学生多听，多说，多读，多写，鼓励课外中文阅读，中文影视。使学生真正达到“学有所成”。